18 марта 2024 года на базе учреждения образования «Мозырский государственный медицинский колледж» состоялись педагогические чтения с международным участием в онлайн-формате «Поэтапное формирование коммуникативных компетенций в процессе обучения учащихся в учреждениях среднего специального образования. Апробация, проблемы и перспективы».

В педагогических чтениях приняли участие специалисты из медицинских колледжей Республики Беларусь и Российской федерации.
В ходе чтений были заслушаны 18 докладов.
Преподаватели нашего колледжа представили на педагогических чтениях 5 докладов:

«Развитие коммуникативных компетенций учащихся посредством реализации принципа «равный обучает равного», автор – Ковалевская Лариса Витальевна;
«Поэтапное формирование коммуникативных компетенций учащихся медицинского колледжа в условиях симуляционного обучения», автор – Шепелевич Виктория Леонидовна;
«Формирование профессиональных компетенций будущих медицинских работников среднего звена с использованием методики «стандартизированный пациент», автор – Пфайфер Наталья Валерьевна;
«Из опыта работы предметного кружка «Онкология и жизнь» для учащихся медицинского колледжа», автор – Сидорская Марина Эдуардовна;
«Стрессоустойчивость, как важный фактор эффективной профессиональной деятельности и сохранения профессионального долголетия медицинских работников среднего звена», авторы – Курзанова Светлана Евгеньевна, Куликова Марина Юрьевна.

Участие в педагогических чтениях – это прекрасная возможность профессионального обмена опытом с ведущими специалистами среднего специального медицинского образования,  как нашей страны, так и Российской федерации, повышения профессиональных компетенций и педагогического мастерства, налаживания прочных связей с коллегами.
Преподаватели колледжа имели возможность заслушать доклады в онлайн-режиме.
По итогам работы педагогических чтений будет издан электронный сборник материалов, а все докладчики получат сертификаты.

ПОЗДРАВЛЯЕМ УЧАСТНИКОВ И ЖЕЛАЕМ
ДАЛЬНЕЙШИХ УСПЕХОВ!

<>

М.Ю. Куликова,

методист Лаборатории по отработке навыков,

руководитель Научного общества